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化學(xué)工程系召開2023級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂研討會
為保證化學(xué)工程系2023級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的科學(xué)性、先進(jìn)性、合理性，促進(jìn)教育改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，6月28日下午，化學(xué)工程系在化工樓506室召開2023級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）訂研討會。會議由化學(xué)工程系主任王剛孝主持，學(xué)校語文教研室主任薛靜宜、數(shù)學(xué)教研室主任李瑞、思政教研室主任程曉宇及化學(xué)工程系全體專任教師參加會議。
化學(xué)工程系副主任許凱朋從人才培養(yǎng)方案的地位和作用、教育部指導(dǎo)意見、人才培養(yǎng)方案制訂程序及2022級人才培養(yǎng)方案現(xiàn)狀等方面和大家做了分享交流。
各參會教師就人才培養(yǎng)方案制訂的相關(guān)問題、課程設(shè)置安排、教育評價方式等內(nèi)容進(jìn)行了互動研討。
化學(xué)工程系主任王剛孝強調(diào)，中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點而不是終點，中職教育的重點已轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;就業(yè)與升學(xué)并重”，要抓好符合職業(yè)教育特點的升學(xué)教育，在保障學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強文化基礎(chǔ)教育，為中職學(xué)生全面成長打下良好基礎(chǔ)。
通過此次研討會，增強了教師的主人翁意識，加深了教師對各自教授專業(yè)更深層次的了解，為化學(xué)工程系2023級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制（修）訂提供了依據(jù)和方向。
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